少儿启蒙小博士 [V4.0官方版]

少儿启蒙未来之星是一款致力于1~12岁的儿童用心塑造的多功能互动多媒体学习手机软件，从孩子获益、开心学习、迅速启发、重在质量考虑，以积极主动用心的心态，设计方案每一个功能的內容，避免假大空的设计方案，每一个孩子全是一个惊喜，都能实现梦想。我们要做的，便是坚信孩子，坚信兴趣爱好的能量，坚信孩子可以造就一切很有可能。

手机软件表明

《少儿启蒙小博士》真真正正从儿童兴趣爱好与自身取得成功鼓励的标准考虑，创造力的设定了诸多益智类与学习控制模块，真真正正让孩子记住，有兴趣爱好，能自身思索！

本系统依据少年儿童认知能力心理状态和逻辑思维特性，把学习关键放到兴趣爱好的塑造！页面设计合乎儿童特性，不仅美观大方，并且突显多元化，丰富化；在每个控制模块中，添加很多趣味盎然的动漫，生动有趣的文图解读、正宗的中英真人版音标发音、种类多种多样的交互性训练、益智类与动手能力训练自始至终围绕在其中；手机软件內容包揽了儿童学习的各个方面，包含看图片认物、语文天地、玩转数学、英文广角镜头、益智类游乐园……每一个板块都是有好几个种类的学习与训练，所有通过大家的精心策划，真真正正从儿童学习考虑！

愿我们的锲而不舍的追求完美，能早日打开您孩子的智慧之门，造就孩子明日的取得成功！大家会认真为每一位消费者给予全方位而周全的服务项目！

软件功能

一、认物启蒙教育

对宝宝开展看图片认物练习，可以促使其神经的比较发达和听觉系统、视觉神经的共享发展，从而推动宝宝智能化的发展趋势。如何对宝宝开展看图片认物的最开始练习呢?

1、艳丽的数据信号刺激性。父母在给宝宝挑选认物的照片时一定要注意图片內容简易、确立，颜色艳丽，有益于造成宝宝的有意注意。2、随着语言表达开展。在让宝宝看图片的与此同时，随着语言表达开展，推动宝宝听觉系统与视觉效果的共享发展。3、图与文本一起发生，有利于塑造物与文本的双向认知能力，中英可以一起发生，语言表达的学习在儿童时开展，会十分当然和迅速塑造。4、运用手机游戏开展。手机游戏是宝宝在轻松自在中了解事情的一种好方法，对推动宝宝的智力发展趋势很有益处。如父母和宝宝认图，在一堆照片中，拿一张图讲出图上的物品，或将照片遮盖一部分，让宝宝猜图等，全是很好的。

二、语文课启蒙教育

语文课启蒙教育，最主要的也是以语言为基本，开展拓展，它包含的信息十分广，如：拼音字母学习、中国汉字学习、成语典故学习、古诗词学习、經典的国学经典內容：三字经、国学弟子规等，此外还能够包含各种各样益智类的趣味小游戏、普通话绕口令、科普知识、童话、寓言，及其以这种內容为基本的语文课类的综合性练习。

语文课启蒙教育，不只是知识点的学习，更主要的是给孩子观念的启发，学习各种各样专业知识的情况下，父母可以正确正确引导。孩子除开传统式的书本或信用卡內容外，假如能运用好多媒体系统开展学习，对认知的学习和加强记忆力，将会出现十分明显的功效。并且有音动漫內容，能给孩子产生影象记忆力，会更为深入长久。根据柔美的响声，孩子也完完全全可以自由的学习、训练、带读等，像故事性的专业知识，彻底可以根据电脑开展播放视频，孩子边听边用的方法来学习把握等，释放父母。

三、数学启蒙

数学课是一个人能力中最基本和最重要的课程。每一个人融合各种各样专业知识的高低及解决困难的能力，与小学数学有非常重要的关联。尤其是数学课能力塑造的初始阶段——学前教育及中小学环节！数学课的开放式及灵便多样的逻辑思维，对其他每门专业知识的学习都具有一通百通的必要性，可以说数学课学习的优劣，对日后专业知识的把握起的效果是十分关键的！

数学启蒙不但能协助儿童了解事情的总数特性，还能协助她们从实际的状况和事情中，得到对事情中间的相互关系的了解，这也是一种受益终生的能力。数学启蒙的诸多专业知识，包含：学数字、认部位、数一数、比一比、找出规律、学十以内加减法、学乘除法、混合运算、排列、室内空间与方向、观查与想像等。专业知识的学习，也需要在数学课的综合性训练中开展提升与提升。

四、启蒙英语

英文是咱们的第二门外国语，语言表达层面的学习，一定要尽早，由于这也是孩子产生当然音标发音与把握语言表达的重要时间点。而12岁之前是学习外国语的关键期，这一时候假如用了恰当的学习方法，语言表达的学习速率是成年人的5到10倍。自小培养英语的情境与英语单词语句学习，是十分关键的。

英文的学习，现如今早已离不了手机软件，借助技术专业的真人版发音，能合理的把孩子带到到真真正正的视频语音自然环境中，而手机软件中，品牌形象的动漫学习加上技术专业的音标发音，会给孩子留有深入的视觉印象，根据有意思开朗的培训方法，也可以使孩子迅速将学习的具体内容开展记忆力，孩子仅有在动手能力练习环节中，才可以产生长久的记忆实际效果。

五、歌曲认知

音乐是一种艺术表现手法，根据歌曲主题活动，可以提高儿童的记忆能力、想像力、想像力，提升孩子的听觉系统鉴别能力和敏感度。我们在孩子儿童阶段，给他的发展、学习和日常生活融进一定的歌曲早期教育，对平稳儿童心态，开发设计儿童智力，使其身心健康和睦地发展实际意义重要。

儿童音乐早期教育的必要性： 1.歌曲早期教育有益于发掘儿童的创造力和想像力。 2.歌曲早期教育有益于儿童英语听力和记忆能力的发展趋势。 3.歌曲早期教育有益于熏陶儿童的品性。 4.歌曲早期教育有益于儿童品德教育的发展趋势。

六、益智类练习

英国有名的儿童心理教育权威专家本杰明布卢姆，以前论文发表证实：人的智力3/4是在入中小学前产生的。12岁以前，是人一生中智力发展趋势的关键环节，不难看出，对少年儿童开展儿童早期教育，针对开发设计智力推动成材具备独特的功效。

智力是各种各样了解能力的总数。洞察力，它包含智力的前提——专注力;智力的窗户——观查;智力的存储器——记忆能力;智力的羽翼——想像力;智力的神经中枢——思维能力;智力的转化器——想像力。 而智力开发设计中，兴趣爱好的培育是一大重要！兴趣爱好来源于哪些？更具体的是在游戏娱乐中塑造和得到。 玩是孩子的本性和权利，也是开发设计智力关键而合理的方式，打游戏能使孩子的专注力、洞察力、记忆能力、想像力、逻辑思维能力获得充足的发展趋势。但并不是全部游戏都对孩子有利，尤其是网游，也有一些供成年人打发时间的纯休闲单机游戏，或是喊着益智类游戏的幌子实则纯休闲类游戏的，他们除开消遣掉孩子的珍贵岁月，对智力开发设计无一切协助；另一些暴力行为、黄色游戏则更无须说。

七、动手能力能力

孩子是一个积极主动、积极接纳消息的行为主体，她们从一生出来就对外部的许多事儿充斥着好奇心，假如孩子的生活环境相对性丰富多彩，孩子便会对很多东西都有兴趣。这时候假如爸爸妈妈对孩子的意见反馈是积极主动的，并且是有协助得话，对孩子的兴趣爱好发展趋势或各种各样学习全是有利的。因此，大家不必人为因素限定孩子的兴趣爱好范畴。

此外，针对小年龄层的孩子而言，爸爸妈妈通常会出自于安全性或身心健康的考虑到，给孩子设定太多

规定或要求，这也不可以动，那也不可以动，会替他做许多事。实际上，只需大家多耗费一些活力，就可以给孩子扩张许多主题活动范畴。她们能在这个有效的轮廓里随心所欲探寻，也可以被培养出大量兴趣爱好。 　　 动手能力能力的启蒙教育，是孩子慢慢增长的主要表现，擅于动手能力的孩子，信心通常更强，动手能力能力塑造，父母不可以给他设置范畴，放开手让孩子积极去探索，你能发觉孩子让你的是持续的意外惊喜!

新版本特点

1.提升数学课综合性练习的题型；2.提升看图片认物中相对应的内容；3.提升微信信息内容。