书法练习指导六年级下册河北美术出版社pdf

六年级书法练字具体指导电子教材是特意为中小学生给予的电子教材。这里有书法艺术的联络具体指导。教你好好的学习书法，怎么可以写好书法，练好书法。这里有详细的pdf，必须的朋友能够来免费下载应用！

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如何学好书法

中国书法的特征是完善时间长，时效性强，奏效性慢。古语云：“一艺之成，须心手两竭。”书法学习是一个繁杂而长期性的全过程，因此一定要有一个准确的学习的方法，需从四个层面勤奋：

一，敬字乐书

学习书法的心态是要“敬字”和“乐书”。敬字，即对文本，书法艺术及书法名家尊敬。那样才可以有敬仰和追随着的心，造成学习的动力。乐书，便是要真心实意钟爱书法艺术，乐此不疲，如孟子所言：“知之者比不上好之者，好之者比不上乐之者”，就是这个大道理。能敬字乐书，当然拥有谦虚而求，坚持不懈的心态。

二，临摹下手

学习画画的方式是速写，学习书法的不二法门是临摹。学习书法最忌自高自大，不事临摹，好似无根之水，无源之水。书法史上的碑帖通过数千年的优选，足够供人师法，谨记碑帖是学书者最好的老师。挑选碑帖时何不求教专业人员，要遵循“取法乎上”和“性之所近”的标准。

临摹的方式包含读，摹，临三种。

读：指读帖。书法练字以前先用心观查和剖析字帖。先认字，断句，明义，甚至成诵，加重对字帖內容的掌握；再从拿笔，结字，技巧三层面层层深入，不断揣测，把其关键设计风格了如指掌，临写时能够保证倒屣相迎，事倍功半。

摹：影摹。挑选全透明的纸遮盖在样本上，按字的尺寸大小依样开展撰写，摹帖非常容易学得范字的描画和间架结构

临：分对临，背临和意临三种。

对临：是学习培训碑帖最常见的方法，把字帖放到自身的眼前或左边，从逐单逐句每人必备开展效仿。这类方式非常容易学得字帖中每字每排甚至全篇拿笔的精妙和连贯性，加重对字帖中范字的印像。待有一定基本，可一行行逐页临写，切勿看一笔写一笔。

背临：即松掉字帖，以追忆的方式背诵出字帖上的范字，务求设计风格特性与字帖同样。这类方式难以，必须有巨大的细心与恒心，但它能协助新手铭记范字的书写，为创作打下基础。

意临：用遗貌取神的方式临出自身的外貌来，使临作与原著在似与不像中间或酷似而形不似。是一种创作性的临写

临摹碑帖便是一种与古代人的会话，看上去是在反复古代人，实际上是在营造自身。临摹要“入帖”承先，正中间再“换帖”求深，最终是“出帖”自主创新，重在“守而能脱，法而能化”。如同苏东坡夸赞吴道子的那般：“出创意于奉法当中，寄妙理于豪爽以外。”

三，由浅入深

一分耕耘，一分收获。学习书法，不容易一蹴而就，务必由浅入深。依据前贤的工作经验：最先，在字体样式的选用上是先正楷后行草书，在字型上是先字后大字；次之，在溶解课堂教学中是先描画，次构字，后技巧，起法上须致力于一家，再博得众长。在学习过程中是先临摹后创作，先承继后自主创新；创作又从集字创作，移殖创作到综合性创作。转益多师，融会贯通，心不腻精，手没忘记熟，最终顺理成章。